De leermeesters bij Balemans geven leerlingen de ruimte om zich te ontwikkelen

Bouwbedrijf Balemans heeft twee leermeesters aan boord: Rob en Ricardo. Leuk om te weten, is dat Ricardo ruim 18 jaar geleden als leerling bij Rob begon. ‘Vier jaar lang heb ik me kunnen ontwikkelen onder de vleugels van Rob’, zegt Ricardo daarover. ‘En nog altijd gaat onze samenwerking als vanzelf en kunnen we goed met elkaar sparren.’

Leren en werken bij Bouwbedrijf Balemans

Na het afronden van zijn opleiding in combinatie met werken bij Balemans, ging Ricardo enkele jaren elders aan de slag. In 2016 keerde hij terug naar Balemans. Ricardo: ‘De arbeidsmarkt was een beetje anders dan nu. Toen ik klaar was met mijn opleiding was er op dat moment bij Balemans geen ruimte, maar het contact bleef. Met Rob, maar natuurlijk ook via mijn neef Marino, die bij Balemans verantwoordelijk is voor de werkplaats.’

Foto: Leermeester Ricardo aan het werk in de machinale werkplaats van Bouwbedrijf Balemans.

Anderen verder brengen als leermeester

Ricardo startte na zijn terugkeer in het team van Rob. Tegenwoordig is hij zelf vakverantwoordelijk vakman én net als Rob leermeester. Zij volgden hiervoor een aanvullende cursus bij Bouwschool Breda.

Rob: ‘Het is vooral een rol die je in de praktijk leert. Het vraagt om een bepaalde instelling om leermeester te kunnen zijn. Mijn leidraad was en is: samen doen. Dus niet alles voorkauwen maar de leerling de ruimte geven om zelf te leren en te ontwikkelen. Met de positieve insteek om iemand verder te willen brengen. Dat vergt geduld.’

Foto: Leermeester Rob.

Ricardo en Rob over het leermeesterschap

Ricardo: ‘Wat ik belangrijk vind, is dat je je moet kunnen verplaatsen in jongeren. Je moet hen willen snappen, ook al zijn hun denkwijzen soms anders dan die van jezelf.’ 

Rob: ‘Ricardo biedt leerlingen structuur en zit er kort op. Soms herinner ik hem er aan dat het nog pubers zijn, als hij zich wat hard opstelt. Ik ben dus nog steeds een beetje de leermeester van Ricardo, haha.’ 

Ricardo: ‘Rob is nog steeds voor mij een klankbord. We hebben aan een half woord genoeg.’ 

Rob: ‘Ook dat is weer…samen doen. Samenwerken aan bouwen, zoals we bij Balemans zeggen.’  

Ricardo: ‘Zoals ik zelf ook een klankbord voor de leerlingen hoop te zijn. Dit jaar zijn er zes leerlingen bij Balemans in opleiding. Maandelijks heb ik een gesprek met elke leerling en waar nodig heb ik contact met hun praktijkbegeleider bij de Bouwschool/Curio. Naast leermeester, ben ik vertrouwenspersoon. Zitten ze met iets, en dat hoeft niet per se met school of het werk te maken te hebben, dan kunnen ze dat vertrouwelijk met mij bespreken. Aandacht voor wat hen bezighoudt en dát willen snappen, dat is in deze rol belangrijker dan timmer- of metselvaardigheden bijbrengen. Die leren ze in de praktijk in het team waaraan zij binnen Balemans zijn gekoppeld. Zo zijn metselleerlingen de hele dag met de ervaren metselaars Francois of Bram mee om het metselvak te leren. Daar weet ik zelf weinig van, maar ik heb wel het maandelijkse gesprek met hen over hoe het gaat en houd de voortgang bij in hun digitale dossier. Dus ik let er ook op dat zij tijdig de juiste toetsen maken en in hun digitale dossier zetten. 

Het geeft veel voldoening om anderen verder te brengen, zowel professioneel als persoonlijk. En als ik dan als leermeester bij hun diploma uitreiking ben, dan voel ik daarecht eer van.'

Een mooi project voor onze leerlingen met leermeester Rob